Монография посвящена исследованию, обоснованию и системному формулированию основных положений андрагогики - новой науки об образовании, выявляющей закономерности обучения взрослых. Впервые в отечественных науках об образовании в этой книге на базе......

Из Содержания: Основы методологии педагогического исследования. Основные понятия в области педагогического исследования. Методы научного исследования. Эксперимент как основа педагогического исследования. Проблемы смыслового свертывания текста. Методика работы с текстом. Библиографический поиск и др....

Пособие разработано на основе опыта работы специалистов врачебно-физкультурного диспансера по организации медицинского контроля за физвоспитанием детей прогимназии № 1 г. Астрахани. В рекомендациях приведены нормы физического развития и физической подготовленности детей, функционального состояния их опорно-двигательного аппарата, дыхательной и сердечно-сосудистой систем и др ...

В пособии дана общая характеристика трудных детей и подростков, обучающихся в общеобразовательной школе, представлены подходы к классификации отклоняющегося поведения, определены причины, приводящие к трудновоспитуемости и педагогической запущенности школьников....

В книге излагаются основы физиологии развития, которые помогут педагогам понять возможности ученика, осознать адекватные пределы своих требований и ожиданий, научиться выстраивать стратегию обучения и воспитания с учетом возрастных особенностей детей, а значит, сделать процесс обучения успешным и щадящим здоровье ...

В пособии рассмотрены возрастные особенности детского организма в норме и патологии, приведены сведения по возрастной эволюции органов и тканей (от периода эмбриогенеза по юношеского) и функциональной анатомии детей и подростков....

В учебном пособии изложены основные понятия в области общей педагогики физической культуры и спорта, дана характеристика актуальных проблем физкультурно-спортивного образования, обучения и воспитания в современных условиях, показаны особенности......

Книга, подготовленная сотрудниками Лаборатории музейного проектирования РИК при участии их коллег из различных музеев России, отмечает десятилетие первого издания книги \"Ребенок в музее\"....

В пособии рассматриваются исторические, эпидемиологические и клинические особенности ВИЧ/СПИДа, основные пути его распространения: инъекционный, половой, вертикальный. Предлагаются модели профилак ки ВИЧ-инф кции в различных группах несовершеннолетних с учетом возрастных, тендерных и личностных ос обенностей....

Настоящее издание представляет собой дайджест материалов по проблеме профилактики потребления психоактивных веществ (ПАВ) в молодежной, в том числе студенческой среде, с изложением современных представлений о причинах распространения наркомании, механизмах формирования наркотической зависимости, клинических проявлениях болезни и путях борьбы с наркотизацией молодежи, представлены сведения правового характера. ...

В учебном пособии представлена анатомия человека как целостная биологическая система, раскрыты основные закономерности роста и развития организма человека. Показано соответствие физических нагрузок функциональным возможностям организма, описаны возможные функциональные нарушения у детей и подростков и их коррекция. Четвертое издание (2005 г....

Допущено МО РФ в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. Раскрыты психологическая сторона конфликта, его статические и динамические характеристики, описаны основные стратегии реагирования в конфликте....

В книге предлагается 4 творческих проекта ("Я социолог", "Я психолог", "Я менеджер", "Я режиссер"), в которых подросткам предлагается самим стать организаторами профилактической работы в школе. Реализация проектов поможет подростку расширить представление об опасности использования любых наркогенных веществ, о правилах поведения, позволяющих избежать знакомства с наркотиками, а также позволит освоить навыки организаторской работы ...