Информация о книге

5-89502-231-6/5-89395-326-6

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Школьная педагогика » Кадры школьных учреждений » Коррекционно-обучающая программа повышения уровня профессионального развития учителя: Учебно-методическое пособие (под ред. Митиной Л.М.)

Асмаковец Е.С., Вачков И.В., Митина Л.М., Коррекционно-обучающая программа повышения уровня профессионального развития учителя: Учебно-методическое пособие (под ред. Митиной Л.М.)


серия: Библиотека педагога-практика
МПСИ, Флинта, 2001 г., 304 стр., 5-89502-231-6/5-89395-326-6 , 207*132*18 мм., тираж: 5000


Описание книги

Настоящее учебное пособие - составная часть учебного комплекса "Коррекционно обучающие программы повышения уровня Профессионального развития учителя". В первом пособии представлены концепция и Технология профессионального развития педагога и шесть построенных на диагностической основе коррекционно-обучаюших программ повышения уровня профессионального развития учителя. Каждая программа включает объяснительную записку, тематический план курса, методические рекомендации по каждой теме, вопросы и задания, список рекомендованной литературы, программу для саморазвития, темы рефератов. Пособие снабжено обширной Библиографией.
Пособие рассчитано на преподавателей, студентов, слушателей педагогических колледжей, лицеев, институтов усовершенствования и повышения квалификации учителей.


Поделиться ссылкой на книгу




Об авторе

Вачков И.В.
Ведущий научный сотрудник лаборатории психологических проблем детей с ограниченными возможностями адаптации, профессор кафедры дифференциальной психологии МГППУ. Одновременно – руководитель психологической службы школы № 367 для больных детей и детей-инвалидов г. Зеленограда.


Последние поступления в рубрике "Кадры школьных учреждений"



Диагностика умения учиться Диагностика умения учиться Чудинова Е.В., Цукерман Г.А.

Новые стандарты образования (ФГОС 2009-2010) требуют достижения не только предметных, но и метапредметных образовательных результатов. Одним из самых существенных является умение учиться. Как же понять, достигнут этот результат или нет?...

Student and School Characteristics 

In this study, the Nature of Science Instrument (NOSI) was developed to measure elementary students’ NOS views. As well as the development of this instrument, this study proposes a hierarchical linear model among NOS and other related factors to achievement. In this study NOSI was developed for use in elementary school settings....

Нравственное сознание учителя: этический аспект Нравственное сознание учителя: этический аспект Позднякова О.К.

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Асмаковец Е.С., Вачков И.В., Митина Л.М., Коррекционно-обучающая программа повышения уровня профессионального развития учителя: Учебно-методическое пособие (под ред. Митиной Л.М.) в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.