Магазинов: 2, Цена: от 173 руб. посмотреть все

Поурочные разработки входят в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также рабочую тетрадь для учащихся. Поурочные разработки можно использовать для организации обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Схемы, таблицы, кроссворды и другие задания, представленные в пособии, позволяют оптимизировать процесс подготовки педагогов к учебным занятиям. Пособие предназначено для учителей биологии, методистов и студентов педагогических вузов.

  My-Shop - 173 руб.   Лабиринт - 215 руб.

Предисловие
Темы учебных занятий для календарного
планирования
10 класс
11 класс
Тема 1. Биология как наука. Методы научного
познания (3 часа)
У3№1. Биология: краткая история и методы
биологических исследований
УЗ №2. Жизнь и свойства живого. Уровни
организации живой природы УЗ №3. Биология и мы
(конференция)
Тема 2. Клетка (11 часов)
УЗ №4. История изучения клетки. Клеточная
теория и ее значение
УЗ №5. Химические элементы и неорганические
вещества, входящие в состав
клетки
УЗ №6. Углеводы и липиды - органические
вещества клетки
УЗ №7. Биополимеры -
белки
УЗ №8. Нуклеиновые кислоты и АТФ -
органические вещества клетки
УЗ №9-10. Строение эукариотической
клетки
УЗ №11. Прокариоты - доядерные организмы
УЗ № 12. Реализация наследственной информации
в клетке
УЗ №13. Вирусы - неклеточная форма жизни. Меры
профилактики
и лечения вирусных
заболеваний
УЗ №14. Урок обобщения, систематизации и
контроля по теме "Клетка"
Тема 3. Организм (20
часов)
УЗ №15. Организм - единое целое. Многообразие
организмов
УЗ №16. Обмен веществ и превращение энергии -
свойство
живых организмов. Энергетический
обмен
УЗ №17. Типы питания организмов. Фотосинтез и
хемосинтез
как способы автотрофного
питания
УЗ №18. Размножение как свойство организмов.
Формы и способы
УЗ № 19. Деление клетки - основа роста,
Развития и размножения организмов
Митоз
УЗ №20. Мейоз
УЗ №21. Гаметогенез
У3 №22. Оплодотворение и его
значение
У3 №23. Онтогенез
УЗ №24. Онтогенез человека и его
репродуктивное здоровье
УЗ №25. Урок обобщения, систематизации и
контроля знаний по теме "Организм и процессы его
жизнедеятельности"
УЗ №26. Наследственность как одно из основных
свойств живых организмов и ее
закономерности
УЗ №27. Хромосомная теория наследственности и
современные представления о гене и
геноме
УЗ №28. Взаимодействие
генов
УЗ №29. Генетика пола и наследование,
сцепленное с полом
УЗ №30. Изменчивость как свойство
организмов
УЗ №31. Генетика и здоровье
человека
УЗ №32. Селекция: основные методы и
достижения
УЗ №33. Биотехнология: достижения, перспективы
и проблем
Биотехнология: достижения, перспективы и
проблемы
(вариант 2 - конференция)
УЗ №34. Урок обобщения, систематизации и
контроля знаний по теме "Основы генетики,
селекции, биотехнологии"
11 класс
Тема 4. Вид (21 час)
УЗ №1-2. Возникновение и развитие эволюционных
представлений
до Дарвина. Учение Ч. Дарвина об
эволюции
УЗ №3. Кризис дарвинизма. Формирование
синтетической теории
эволюции
УЗ №4. Вид, критерии и
структура
УЗ №5. Популяция и ее основные характеристики.
Популяция - элементарная единица
эволюции
УЗ №6-7. Элементарные факторы эволюции
(семинар)
УЗ №8. Адаптация организмов к условиям обитания
как результат эволюции
УЗ №9. Видообразование как результат
эволюции
УЗ № 10. Биологическое разнообразие как
результат
эволюции и основа устойчивого развития
биосферы
УЗ № 11. Макроэволюция как процесс
формирования надвидовых
таксонов
УЗ №12. Доказательства
эволюции
УЗ №13. Урок обобщения, систематизации и
контроля
знаний по теме "Эволюционное учение"
УЗ №14-15. Развитие представлений о
происхождении жизни на Земле.
Современные представления о возникновении
жизни
УЗ №16-17. Развитие жизни на Земле (экскурсия в
музей)
УЗ №18. Человек - уникальный вид органического
мира
УЗ №19. Этапы
антропогенеза
УЗ №20. Человеческие расы, их особенности и
единство
УЗ №21. Урок обобщения, систематизации и
контроля знаний
по теме "Возникновение и развитие жизни на
Земле"
Тема 5. Экосистема (12
часов)
УЗ №22. Экологические факторы и закономерности
их влияния на организм
УЗ №23. Биотические факторы
среды
УЗ №24-25. Понятия "экосистема" и "биогеоценоз".
Структуры биоценоза
УЗ №26. Сукцессии
УЗ №27. Антропогенные экосистемы и их
особенности
УЗ №28. Биосфера - глобальная экосистема, ее
состав и функции
УЗ №29. Круговорот химических
элементов
УЗ 30. Роль живых организмов в
биосфере
УЗ №31-32. Влияние человека на биосферу
(конференция)
УЗ №33. Урок обобщения, систематизации и
контроля знанийпо теме
"Экосистема"
Список литературы