В коллективной монографии, посвященной 150-летию основоположника «библиологической психологии» Николая Александровича Рубакина, представлены статьи о различных сторонах деятельности самого Н.А. Рубакина, а также о психологических аспектах творчества А.П. Чехова, Ф.М. Достоевского, А.С. Пушкина (ч. 1); раскрывающие основы и принципы библиопедагогики, показывающие работу и возможности общения с художественной и учебной книгой на уроке и в школьной библиотеке, в центре внимания которой находится читатель-ученик (ч. 2); статьи по проблемам библиотерапии и материалы из опыта внеклассной работы и логопсихотерапевтических групп с «книгой врачующей» (ч. 3).Данная монография продолжает традиции первого выпуска «Библиопсихология и библиотерапия» (2005), адресована и будет интересна библиотечным работникам, психологам, педагогам, филологам — теоретикам и практикам, а также всем, кто занимается вопросами психологии и педагогики чтения и библиотерапии.

ВВЕДЕНИЕ. Н.Л. Карпова
Н.С. Лейтес......7ЧАСТЬ 1. Библиопсихология: В контексте «библиологической психологии» Н.А. Рубакина......21В.А. Бородина
С.М. Бородин. К истокам психологического знания о чтении......21В.Я. Аскарова. Либерально-гуманистическая концепция Н.А. Рубакина и ее значение для современного книжного процесса......27В.А. Бородина. Чтение как стратегия жизни в трудах Н.А. Рубакина......32И.И. Тихомирова. Творческое чтение в концепции Н.А. Рубакина......38Ю.П. Мелентьева. Отражение взглядов российских и немецких ученых в теории библиопсихологии Н.А. Рубакина......45Г.А. Иванова. Научное наследие Н.А. Рубакина в системе библиотечно-информационного образования......48В.В. Рябов
Е.С. Романова. Психологизм творчества Ф.М. Достоевского......53Н.Л. Карпова. Текст и контекст человеческой жизни (о творчестве А.П.Чехова и воспоминаниях о нем современников)......58Д.А. Агапов. Созерцание и деятельность в рассказе А.П. Чехова «Дом с мезонином»......65Г.Г. Граник
Л.А. Концевая. Психологический анализ художественного текста в учебниках серии «Русская филология» (на примере произведений А.С. Пушкина)......67З.Н. Новлянская
Г.Н. Кудина. К вопросу о культуре чтения лирики......71Приложение 1......76Н.А. Рубакин. Психология читателя и книги. Краткое введение в библиологическую психологию......76С.Л. Вальдгард. Очерки психологии чтения......83ЧАСТЬ 2. Библиопедагогика: Читатель-ученик в центре внимания школьной библиотеки......91И.И. Тихомирова. Библиотечная педагогика: сущность и специфика
руководство чтением......91А.Ю. Кругликова. Биография и творчество писателя как педагогический ресурс......109А.В. Березина. Как герои книг помогают подросткам учиться общаться......116И.И. Тихомирова. «Я такой же... Нет
я другой»......121Е.И. Николаева. Роль анализа литературных примеров детской лжи......128Н.Г. Малахова. Развитие децентрации у старших дошкольников и младших школьников на литературных занятиях (по повести Саши Черного «Дневник фокса Микки»)......136И.Л. Масандилова. Методология творческого чтения в формировании гуманистических ценностей школьников......144Н.А. Борисенко. Приобщение к досуговому чтению — функция учебника русского языка нового типа......149А.Н. Алексеева
Г.Н. Волкова. Психолого-педагогическая помощь ребенку в условиях современной массовой коммуникации......156И.И. Тихомирова. Библиотечные ресурсы поддержки и развития одаренных детей......160Приложение 2......168Н.С. Лейтес. Ранний восход: проблема детской одаренности......168ЧАСТЬ 3. Библиотерапия: Опыт внеклассной работы и логопсихотерапевтических групп......175Н.Л. Карпова
Н.С. Лейтес. Библиопсихология и библиотерапия в образовании
воспитании и коррекции......175И.Н. Казаринова. Теоретико-методологические проблемы развития библиотерапии......181О.Л. Кабачек. Библиотерапия как возможность счастья (эссе)......188О.Л. Кабачек. Развитие субъектности в литературно-художественной деятельности и библиотерапия......189И.В. Андреева. Читательское творчество детей как фактор укрепления душевного здоровья......195Т.В. Камаева. Сказкотерапия
или «Волшебная дверь в самого себя»......203Н.Л. Карпова
Н.В. Кисельникова
М.М. Данина
А.А. Голзицкая. Особенности психотерапевтического общения средствами литературы......210К.Б. Саркисян
А.Д. Яковистенко
Е.А. Соколова. Поэтическое слово в библиопедагогике и библиотерапии......220А.Ю. Кругликова. Варианты психологического анализа текстов в семейной групповой логопсихотерапии......226Е.А. Михина. Возрастной аспект библиотерапии......234В.В. Аксючиц
С.А. Гончаренко
Е.З. Загородникова. Использование библиотерапии в группах семейной логопсихотерапии Владивостока......237И.В. Янченко. Рассказы А.П.Чехова и метод библиотерапии в семейной групповой логопсихотерапии......245А.А. Мелик-Пашаев. Искусство и здоровье......255Приложение 3......263Библиотерапевтические работы участников групп семейной логопсихотерапии по произведениям А.П. Чехова......263Авторы статей......269