Рабочая тетрадь входит в УМК по обществознанию А. Ф. Никитина, Т. И. Никитиной и соответствует ФГОС основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят методическое пособие и рабочая программа....

Данное учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по специальности «Живопись», специализация – «Художник-живописец (церковно-историческая живопись)». В состав пособия входят материалы, отображающие основные положения учебного курса, вопросы и задания для выполнения самостоятельной работы....

Рабочая тетрадь входит в УМК по обществознанию А.Ф.Никитина, Т.И.Никитиной и соответствует ФГОС основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят методическое пособие и рабочая программа....

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику \\\"Обществознание\\\" для 5 класса авторов А.Ф.Никитина, Т.И.Никитиной. Учебник соответствует требованиям, заявленным ФГОС среднего (полного) общего образования, имеет гриф \\\"Рекомендовано\\\" и включен в Федеральный перечень учебников....

Учебная книга, созданная педагогам-практиками из Херсона, предназначена к использованию в качестве переходного пособия по истории для старших классов средних общеобразовательных школ, гимназий и лицеев всех типов....

Данное издание представляет собой первую часть учебного пособия по истории Нового времени. В нем делается попытка научить школьников видеть за отдельными фактами и событиями явления и закономерности....

Методическое пособие включает в себя подробные поурочные рекомендации, таблицы и схемы, а также дополнительный фактический, теоретический и справочный материал по курсу ...

В предлагаемом учебнике сделана попытка совместить отечественную и зарубежную историю. Этот подход позволяет избегать естественного в случае раздельного изучения дублирования материала и использовать сравнительно-исторический метод, один из самых эффективных методов познания истории....

Перед вами учебник, в котором авторы попытались осмыслить историю Отечества первых четырех десятилетий XX в. в контексте общемирового развития, рассматривая ее как пример наложения исторических эпох, азиатского и европейского путей развития....

В предлагаемом учебнике сделана попытка совместить отечественную и зарубежную историю. Этот подход позволяет избегать естественного в случае раздельного изучения дублирования материала и использовать сравнительно-исторический метод, один из самых эффективных методов познания истории....

Учебная книга предназначена для использования в качестве переходного пособия по истории для старших классов редких общеобразовательных школ, гимназий и лицеев вех типов. Мы старались отразить специфику истории как гуманитарной науки через личностное восприятие. Поэтому не надо бояться \"неверных\" ответов....

Рекомендовано Главным управлением развития общего и среднего образования Министерства образования Российской Федерации....