Информация об авторе

Кучер Е.Н.


Библиография книг автора

Когнитивный образ мира: проленомены к философии образования Баксанский О.Е. Кучер Е.Н.
Когнитивный образ мира: проленомены к философии образования
Очередной выпуск библиотеки аналитической философии предлагает русскоязычному читателю ознакомиться с одной из наиболее известных работ У. Куайна, в которой осуществляется попытка синтеза американского прагматизма с методами аналитической философии. Для философов, логиков, лингвистов....
Нет в наличии
Когнитивно-синергетическая парадигма НЛП. От познания к действию Баксанский О.Е. Кучер Е.Н.
Когнитивно-синергетическая парадигма НЛП. От познания к действию
Современные когнитивные науки представляют собой междисциплинарный подход, объединяющий исследователей познания, изучающих закономерности приобретения, преобразования, представления (репрезентирования), хранения и воспроизведения информации....
Нет в наличии
Моя картина мира. Как человек создает повседневную реальность Баксанский О.Е. Кучер Е.Н.
Моя картина мира. Как человек создает повседневную реальность
Настоящая книга посвящена анализу методологии процесса познания и является логическим продолжением и развитием идей предыдущей работы авторов "Когнитивный образ мира: пролегомены к философии образования"....
от 729 руб.
Естествознание. Современные когнитивные концепции Баксанский О.Е. Гнатик Е.Н. Кучер Е.Н.
Естествознание. Современные когнитивные концепции
Традиционно современное образование характеризуется детальным и глубоким изучением отдельных разделов естествознания. Между тем этот подход, будучи, вероятно, методически оправданным, методологически не может быть исчерпывающим, так как естествознание представляет собой целостную науку о природе в ее непрерывном развитии и преобразовании....
Нет в наличии
Нанотехнологии, биомедицина, философия образования в зеркале междисциплинарного контекста Баксанский О.Е. Гнатик Е.Н. Кучер Е.Н.
Нанотехнологии, биомедицина, философия образования в зеркале междисциплинарного контекста
Современное познание формирует новую информационно-технологическую парадигму, которая определяется через NBIC-конвергенцию (по первым буквам предметных областей: N - \"нано\"; B - \"био\"; I - \"инфо\"; C - \"когно\"). В настоящем учебном пособии рассматриваются философские вопросы конвергентных технологий и образования....
Нет в наличии
Когнитивное конструирование реальности: Философия образования Баксанский О.Е. Кучер Е.Н.
Когнитивное конструирование реальности: Философия образования
Настоящая книга посвящена анализу методологии процесса познания. Человек познает окружающий его мир путем репрезентирования --- построения моделей реальности, в которых фиксируются наиболее важные ее характеристики....
Нет в наличии