Информация о книге

978-5-09-028332-8

Главная  » Тематика определяется » Основы безопасности жизнедеятельности. Проектирование образовательного процесса

Хромов Н.С., Основы безопасности жизнедеятельности. Проектирование образовательного процесса


серия: Работаем по новым стандартам
Просвещение, 2014 г., 80 стр., 978-5-09-028332-8


Описание книги

В пособии раскрыты особенности преподавания предмета \"Основы безопасности жизнедеятельности\", методы обучения и формы организации учебного процесса (урочные и внеурочные), даны комментарии к ключевым проблемам и понятиям предмета, приводятся рекомендации по проведению учебных сборов на базе воинской части. Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и основной образовательной программы среднего общего образования, определенные Федеральным государственным образовательным стандартом.

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Принципы обучения основам безопасности
жизнедеятельности
2. Принцип научности и связи теории с
практикой
3. Принцип доступности
4. Принцип систематичности и системности
5. Принцип сознательности и активности
учащихся в обучении
6. Принцип наглядности в обучении
7. Принцип прочности усвоения знаний
8. Принцип совместной учебной
деятельности в обучении
9. Принцип положительного эмоционального
общения в обучении
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ГЛАВА 3. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО
ПРОЦЕС
СА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Организация процесса обучения
2. Организация факультативного обучения
3. Внеурочная деятельность
4. Посещение воинской части. Организация
и методика проведения занятий на базе воинской
части и военно-учебных заведений
5. Организация и проведение учебных
сборов с учащимися 10 классов
6. Типы уроков при обучении основам
безопасности жизнедеятельности
7. Структура урока
8. Схема анализа урока
9. Педагогический анализ урока
10. Проверка и оценка знаний
ГЛАВА 4. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕН
НОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Личностные качества преподавателя
2. Дидактические способности
преподавателя
3. Организационно-коммуникативные
способности преподавателя
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


Об авторе


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Фигуры 2+. Вырезалки Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости....

Первые контурные вырезалки 2+ Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Мои первые вырезалки 2+ Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Хромов Н.С., Основы безопасности жизнедеятельности. Проектирование образовательного процесса в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.