Данное учебное пособие предназначено для практического освоения программы Сольфеджио в третьем классе.
Музыкальный материал пособия в основном новый - это музыка русских, советских, зарубежных композиторов, народные песни, а также песни, сочиненные нашими учениками.
Небольшую часть составляют наиболее яркие, запоминающиеся, удобные в работе примеры из других сборников сольфеджио. Некоторые примеры даны в обработке, что обусловлено определенными методическими задачами.
Пособие делится на разделы, соответствующие темам программы, с периодическим включением раздела "Пение с листа". Большинство разделов начинается песней с Аккомпанементом. Эти песни более развернуты.
Музыкальный язык их сложнее, чем в последующих песнях. Такие песни разучиваются вместе с педагогом в течение нескольких уроков. Пение их доставляет детям исполнительскую радость. Наиболее любимые из них повторяются в течение всего учебного года. Последующие песни в разделах предназначены для освоения конкретной теоретической темы. Они пропеваются несколько раз. Однако при исполнении их также следует добиваться выразительности и эмоциональности.
Для педагогов предназначены методические указания ко многим примерам пособия. Кроме того, в разделах "Слуховые упражнения", "Интонационные упражнения" систематизированы различные формы работы для усвоения тем программы.
Приводятся также примерные планы рабочих и контрольных уроков и домашние задания.
В разделе "Наш оркестр" предлагаются пять музыкальных произведений в сопровождении ритмического оркестра.
В третьем классе начинается серьезная работа над развитием ладового и гармонического слуха. В программу включается много теоретических понятий. Очень важно сохранить живое, творческое, радостное отношение к урокам сольфеджио. Поэтому большое значение придается таким формам работы, которые оживляют занятия, наполняют их творческой радостью и помогают усваивать сложные теоретические темы.
Музыкальный материал пособия рассчитан на классную и домашнюю работу в течение года (примерно 30 уроков по полтора Академических часа в неделю). Педагог имеет возможность дополнить или сократить предлагаемый материал.