Кунаш М., Индивидуальный образовательный маршрут школьника. Модели. Анализ. Методический конструктор
серия: ФГОС. Методическая лаборатория
Учитель, 2015 г., 978-5-7057-3505-1
Наличие в интернет-магазинах
Описание книги
Купить эту книгу можно в интернет-магазинах
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Индивидуальный образовательный маршрут
Классификация видов индивидуальных
образовательных
маршрутов
Модели индивидуальных образовательных
маршрутов
Специфика моделей индивидуальных
образовательных маршрутов школьников в
условиях предпрофильной подготовки
и профильного обучения
Готовность образовательного учреждения к
введению индивидуальных образовательных
маршрутов школьников
Приложения
Литература
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"
![]() |
Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л.
Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости.... |
![]() |
Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.
Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет.... |
![]() |
Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.
Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет.... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Кунаш М., Индивидуальный образовательный маршрут школьника. Модели. Анализ. Методический конструктор в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.