Горбунова Т.И., Актуальные вопросы введения федерального государственного образовательного стандарта в образовательном учреждении. ФГОС
серия: ФГОС. Управление образовательным процессом
Учитель, 2015 г., 978-5-7057-3458-0
Наличие в интернет-магазинах
Описание книги
Купить эту книгу можно в интернет-магазинах
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Т. С. Горбунова, Ю. А. Бурдельная, Т. Н. Тишина
1. Конструирование основной образовательной
программы начального общего образования в
образовательном учреждении
1.1. Особенности разработки содержания
компонента "Пояснительная записка" основной
образовательной программы начального общего
образования
1.2. Особенности разработки содержания
компонента "Планируемые результаты освоения
обучающимися основной образовательной
программы начального общего образования"
1.3. Особенности разработки содержания
компонентов "Учебный план начального общего
образования" и "План внеурочной деятельности"
основной образовательной программы начального
общего образования
1.4. Особенности разработки содержания
компонента "Программа формирования
универсальных учебных действий у обучающихся
на ступени начального общего образования"
основной образовательной программы начального
общего образования
1.5. Особенности разработки содержания
компонента "Программы отдельных учебных
предметов, курсов и курсов внеурочной
деятельности" основной образовательной
программы начального общего образования
1.6. Особенности разработки содержания
компонента "Программа духовно-нравственного
развития и воспитания обучающихся на ступени
начального общего образования" основной
образовательной программы начального общего
образования
1.7. Особенности разработки содержания
компонента "Программа формирования
экологической культуры, здорового и безопасного
образа жизни" основной образовательной
программы начального общего образования
1.8. Особенности разработки содержания раздела
"Программа коррекционной работы" основной
образовательной программы начального общего
образования
1.9. Особенности разработки содержания
компонента "Система оценки достижения
планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего
образования" на этапе введения ФГОС
2. Управление введением федерального
государственного образовательного стандарта
начального общего образования в
образовательном учреждении
Особенности разработки модели внеурочной
деятельности
Приложения
Приложение 1. Примерный перечень цифровых
образовательных ресурсов для начальной школы
Приложение 2. Методическое письмо
Минобразования России от 19.11.1998 г. №
1561/14-15 "Контроль и оценка результатов
обучения в начальной школе" 100
Приложение 3. Сравнительный анализ структуры
основной образовательной программы ОУ
Литература
Ю. А. Бурдельная, Г. В. Янычева
В чем заключаются особенности управления
разработкой и реализацией программы
формирования универсальных учебных действий у
обучающихся на ступени начального общего
образования?
А. П. Сухарева
Как разработать программу воспитания и
социализации обучающихся на ступени основного
общего образования?
Ю. А. Бурдельная
Как составить план внутришкольного контроля за
реализацией основной образовательной
программы начального общего образования?
Т. Н. Тишина
Какова роль родителей и работы с ними в
реализации ООП НОО?
Т. С. Горбунова
Как обеспечить оценку индивидуального
прогресса учащихся на уровне школы и класса?
Как обеспечить непрерывность
профессионального развития педагога в условиях
введения ФГОС основного общего образования?
Ю. А. Бурдельная, Н. Н. Волобоева
Как организовать деятельность по созданию
информационно-образовательной среды ОУ в
условиях реализации ФГОС ООО?
Литература
Сведения об авторах
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"
 |
Коллекционное холодное оружие Западной Европы XVII - начала XIX вв.
Издание посвящено уникальным образцам охотничьего и боевого холодного оружия из частных собраний европейских коллекционеров. Каждый экземпляр сопровождается экспертным описанием, оценкой степени его сохранности и подробными авторскими иллюстрациями.... |
|
Терапевтическая катастрофа. Мастера психотерапии рассказывают о самых провальных случаях
Ни один психотерапевт не застрахован от ошибок в работе с клиентами, но мало кто готов открыто обсуждать собственные неудачи. Авторы книги решили наглядно показать, что просчеты и промахи - это не только неотъемлемая сторона профессии, но и повод вынести для себя ценные уроки.... |
|
Любовь к человеку с пограничным расстройством личности
Люди с пограничным расстройством личности (ПРЛ) могут быть очень заботливыми, нежными, умными и веселыми - и при этом своим поведением отталкивать даже самых близких людей. Если у вас непростые отношения с человеком, который страдает от ПРЛ, то эта книга - для вас.... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Горбунова Т.И., Актуальные вопросы введения федерального государственного образовательного стандарта в образовательном учреждении. ФГОС в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
