Анжела К., Арина А., Галина П., Елена Д., Елена К., Елена Т., Ольга К., Юлия М., Межкультурное иноязычное образование. Лингводидактические стратегии и тактики
Логос, 2014 г., 232 стр., 978-5-98704-794-1
Наличие в интернет-магазинах
Описание книги
Купить эту книгу можно в интернет-магазинах
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
иноязычного образования (Е.Г. Тарева)
Глава 1. Межкультурный подход как ценность
современного иноязычного образования
1.1. Культуросообразные подходы в иноязычном
образовании: эклектика vs синергия? (Е.Г. Тарева)
1.2. Поликультурность и многоязычие как
основные закономерности современной языковой
образовательной политики (Е.Г. Тарева, Ю.Ф.
Маметова)
1.3. Межкультурный подход - предпосылка
модернизации высшего профессионального
иноязычного образования (Е.Г. Тарева)
Глава 2. Стратегические ориентиры
межкультурного
иноязычного образования
2.1. Особенности межкультурной коммуникативной
компетенции выпускников языкового
вуза (Е.Г. Тарева, А.В. Анненкова)
2.2. Особенности межкультурной
профессиональной коммуникативной компетенции
выпускников неязыкового вуза (Е.С. Дикова)
Глава 3. Реализация межкультурного подхода в
иноязычном образовании: примеры тактических
решений
3.1. Поликультурная многоязычная
учебно-коммуникативная ситуация как средство
формирования межкультурной коммуникативной
компетенции (Е.Г. Тарева, Ю.Ф. Маметова)
3.2. Текст как средство формирования
межкультурной профессиональной
коммуникативной компетенции (Е.Г. Тарева, Е.С.
Дикова)
3.3. Учебный перевод как средство формирования
межкультурной коммуникативной
компетенции (Е.Г. Тарева, А.В. Анненкова)
3.4. Межкультурно ориентированная технология
обучения иноязычному научному
выступлению (Е.Г. Тарева, О.А. Колмакова).
Глава 4. Межкультурный подход в контексте
обучения
деловому иноязычному общению
4.1. Особенности межкультурной деловой
коммуникации (ЕМ. Казанцева, ГЛ. Проскурина)
4.2. Технологии обучения качественным
характеристикам межкультурного делового
общения
4.2.1. Технология обучения адресованности
деловой
речи (АЛ. Казанцева)
4.2.2. Технология обучения выразительности
деловой речи (АЛ. Казанцева)
4.2.3. Технология обучения аргументированности
деловой речи (Е.Г. Тарева, ГЛ. Проскурина)
Заключение. Межкультурный подход как
образовательная
инновация (Е.Г. Тарева)
Список использованной литературы
Авторский коллектив
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"
Коллекционное холодное оружие Западной Европы XVII - начала XIX вв.
Издание посвящено уникальным образцам охотничьего и боевого холодного оружия из частных собраний европейских коллекционеров. Каждый экземпляр сопровождается экспертным описанием, оценкой степени его сохранности и подробными авторскими иллюстрациями.... | |
Терапевтическая катастрофа. Мастера психотерапии рассказывают о самых провальных случаях
Ни один психотерапевт не застрахован от ошибок в работе с клиентами, но мало кто готов открыто обсуждать собственные неудачи. Авторы книги решили наглядно показать, что просчеты и промахи - это не только неотъемлемая сторона профессии, но и повод вынести для себя ценные уроки.... | |
Любовь к человеку с пограничным расстройством личности
Люди с пограничным расстройством личности (ПРЛ) могут быть очень заботливыми, нежными, умными и веселыми - и при этом своим поведением отталкивать даже самых близких людей. Если у вас непростые отношения с человеком, который страдает от ПРЛ, то эта книга - для вас.... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Анжела К., Арина А., Галина П., Елена Д., Елена К., Елена Т., Ольга К., Юлия М., Межкультурное иноязычное образование. Лингводидактические стратегии и тактики в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.