В учебном пособии системно представлено источниковедение в качестве научной дисциплины и метода научного познания. В основе концепции учебного пособия - актуальный статус источниковедения как строгой науки, понимание исторического источника как объективированного результата деятельности человека / продукта культуры и трансформации объекта источниковедения от исторического источника через видовую систему корпуса исторических источников к эмпирической реальности исторического мира. Специальное внимание уделяется мировоззренческим и эпистемологическим основаниям источниковедения, его теории и методу. Принципиальная новизна учебного пособия состоит в том, что впервые четко разделены три составляющие современного источниковедения. В первом разделе источниковедение представлено как научная дисциплина и как системообразующее основание гуманитарного знания. Во втором разделе источниковедение позиционируется как метод получения нового строгого знания о человеке и обществе в их исторической перспективе. В третьем разделе источниковедение рассматривается как инструмент исторического исследования.Для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и специалитета, и магистрантов гуманитарных направлений, а также для всех интересующихся природой исторического знания и способами его получения..

Введение
РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ. ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ КАК
ДИСЦИПЛИНА ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ
Часть I. История источниковедения
Преамбула. Два подхода к истории науки
Глава 1. Источниковедение в классической модели
науки
Глава 2. Источниковедение в неклассической
модели науки
Глава 3. Источниковедение в XX веке
Часть II. Теория источниковедения
Глава 1. Исторический источник - определение
понятия
Глава 2. Классификация исторических источников
Глава 3. Объект источниковедения: исторический
источник - система видов исторических источников
- эмпирическая реальность исторического мира
РАЗДЕЛ ВТОРОЙ. ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ КАК МЕТОД
ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ
Часть I. Корпус источников российской истории
Глава 1. Источники российской истории XI-XVII
веков
Глава 2. Источники российской истории XVIII -
начала XX века
Глава 3. Источники российской истории XX века
Часть II. Компаративное источниковедение как
метод сравнительно-исторического исследования
Глава 1. Сравнительно-историческое
исследование: постановка проблемы
Глава 2. Сравнительный метод в исторических
теориях XVIII-XX веков
Глава 3. Компаративное источниковедение:
апробация метода
Часть III. Источниковедение историографии
Глава 1. Предметное поле источниковедения
историографии
Глава 2. Классификация историографических
источников
РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ КАК
ИНСТРУМЕНТ ИСТОРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Часть I. Источниковедческое исследование
Глава 1. Источниковедческий анализ и синтез
Глава 2. Источниковедческий подход к изучению
историографических источников
Глава 3. Источниковая база исторического
исследования
Часть II. Исторический источник в эдиционных
практиках
Глава 1. Бытование источников в рукописной и
книгопечатной традициях
Глава 2. Развитие научных подходов к публикации
источников
Вместо заключения
Источники и литература
Сведения об авторах

Данилевский И.Н.
Доцент (1991), профессор Центр им. Марка Блока. Член диссертационного совета РГГУ. В РГГУ с 1994 г. Читает курсы лекций «Герменевтика и текстология», «Историк и текст». Автор более 150 работ, в том числе монографии «Повесть временных лет: Герменевтические основы изучения летописных текстов» (М., 2004), учебного пособия по источниковедению (М., 1998; 2000; 2004), учебных пособий «Древняя Русь глазами современников и потомков (IX-XII вв.): Курс лекций» (М., 1998; 2-е изд. – М., 2001), «Русские земли глазами современников и потомков (XII–XIV вв.): Курс лекций» М., 2001) и др.