Информация о книге

978-5-494-01103-9

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Дошкольная педагогика » Дошкольная педагогика » Внутренняя система оценки качества образования. Направления проектирования и механизмы реализации

Аксентова С., Андреева В.А., Аникин В.В., Внутренняя система оценки качества образования. Направления проектирования и механизмы реализации


серия: Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС
Академкнига/Учебник, 2015 г., 978-5-494-01103-9


Наличие в интернет-магазинах

Магазинов: 1, Цена: от 419 руб. посмотреть все

Описание книги

В пособии раскрываются особенности проектирования и реализации внутренней системы оценки качества образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Материалы предназначены специалистам органов государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования, руководителям образовательных организаций, территориальных и школьных методических служб, учреждений среднего, высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляющим подготовку педагогических кадров.

Купить эту книгу можно в интернет-магазинах

  Лабиринт - 419 руб.
  Страница товара выбранного интернет-магазина откроется в новом табе

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Введение
1. Нормативно-правовые основания разработки
внутренней системы оценки качества образования
2. Особенности оценки качества образования в
условиях реализации ФГОС
3. Механизмы реализации основных направлений
внутренней системы оценки качества образования
3.1. Оценивание результатов освоения
обучающимися основной образовательной
программы (личностных, метапредметных и
предметных)
3.2. Изучение соответствия структуры и
содержания основной образовательной программы
(и вносимых в нее изменений) требованиям ФГОС
3.3. Оценка условий (кадровых, финансовых,
материально-технических и иных) реализации
основной образовательной программы
4. Примерный ежемесячный план реализации
внутренней системы оценки качества образования
Заключение
Приложения
Приложение 1. О системе оценивания учебных
достижений младших школьников в условиях
безотметочного обучения
Приложение 2. Система оценки достижения
планируемых результатов освоения ООП (Из ООП
"Перспективная начальная школа")
Приложение 3. Рекомендации по оснащению
общеобразовательных учреждений учебным и
учебно-лабораторным оборудованием


Об авторе


Последние поступления в рубрике "Дошкольная педагогика"



Детский гнев и капризы. Укрощение строптивых Детский гнев и капризы. Укрощение строптивых Ульева Е.

Кому не знакома такая картина? В магазине ребёнок требует купить ему понравившуюся игрушку. Он кричит, выгибается, падает на пол. А вокруг сочувствующие люди. Маме неудобно, все оборачиваются, обращают внимание. А ребёнок не унимается, видит, что мама не справляется. Что в такой ситуации делать? Уступить? Быть твёрдой до конца?...

Проектная деятельность в практике  обучения детей 3-7 лет Проектная деятельность в практике обучения детей 3-7 лет Румянцева Е.А.

В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 3-7 лет, позволяющие интегрировать сведения из разных областей знаний....

Развитие пространственного мышления и графических умений у детей 6-7 лет. Учебное пособие Развитие пространственного мышления и графических умений у детей 6-7 лет. Учебное пособие Габова М.А.

В издании представлена методика диагностики пространственного мышления и графических умений детей 6-7 лет. Изложена программа развития пространственного мышления детей на графическом материале, поэтапная технология ее реализации. Предложены варианты организации занятий по графику....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Аксентова С., Андреева В.А., Аникин В.В., Внутренняя система оценки качества образования. Направления проектирования и механизмы реализации в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.