Майер А.А., Файзуллаева Е., Детско-взрослое сообщество
серия: Управление детским садом
Творческий центр Сфера, 2015 г., 128 стр., 9785994913444
Наличие в интернет-магазинах
Описание книги
Материалы учебно-методического пособия представляют, с одной стороны, рефлексию парадигмальных изменений в образовании в аспекте эволюции педагогического взаимодействия воспитателя с детьми, с другой — на основе систематизации и обобщения закономерностей, принципов и технологий рефлексии задают направления развития рефлексивных практик в образовательной деятельности педагога с детьми.В основе данных практик лежат детско-взрослая общность, со-бытийность и совместная деятельность как условие, форма и механизм развития дошкольного образования.Пособие адресовано практическим работникам дошкольного образования, студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, преподавателям и научным сотрудникам.
Купить эту книгу можно в интернет-магазинах
- 279 руб.
- 279 руб.
- 279 руб.
- 281 руб.
Страница товара выбранного интернет-магазина откроется в новом табе
Скачать, но не бесплатно эту книгу можно в интернет-магазинах
- 109 руб.
Читать онлайн
Доступен для чтения фрагмент книги
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Введение
Становление рефлексии субъектов в онтогенезе
образования
Рефлексия ребенка
Рефлексия педагога
Рефлексивная природа образования: генезис
событийности как принципа взаимодействия
педагога с детьми
Детско-взрослая общность как источник
рефлексивной педагогики
Онтология событийности
Совместная деятельность и общение: от теории к
практике
Особенности совместной деятельности взрослого и
ребенка на разных этапах онтогенеза
Технологии оптимального взаимодействия в
образовании
Технология совместной деятельности в системе
"Взрослый - Ребенок - Ребенок"
Рефлексивные практики в образовании
Решение "задач на значение" и "задач на смысл" в
образовательной работе с детьми
Технология развития рефлексивности детей
старшего дошкольного возраста: "Решение "задач
на смысл""
Становление субъектности ребенка и взрослого
Рефлексивный мониторинг формирования
профессиональной компетентности педагога
Заключение
Список использованной и рекомендуемой
литературы
Становление рефлексии субъектов в онтогенезе
образования
Рефлексия ребенка
Рефлексия педагога
Рефлексивная природа образования: генезис
событийности как принципа взаимодействия
педагога с детьми
Детско-взрослая общность как источник
рефлексивной педагогики
Онтология событийности
Совместная деятельность и общение: от теории к
практике
Особенности совместной деятельности взрослого и
ребенка на разных этапах онтогенеза
Технологии оптимального взаимодействия в
образовании
Технология совместной деятельности в системе
"Взрослый - Ребенок - Ребенок"
Рефлексивные практики в образовании
Решение "задач на значение" и "задач на смысл" в
образовательной работе с детьми
Технология развития рефлексивности детей
старшего дошкольного возраста: "Решение "задач
на смысл""
Становление субъектности ребенка и взрослого
Рефлексивный мониторинг формирования
профессиональной компетентности педагога
Заключение
Список использованной и рекомендуемой
литературы
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Электронные книги, аудиокниги"
 |
Tod eines Soldaten Klinkhammer ". |
 |
Seltene Hunderassen aus aller Welt Frey F. |
 |
Vulpes Lupus Canis Gajaze K. |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Майер А.А., Файзуллаева Е., Детско-взрослое сообщество в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
