Сборник содержит методические указания для выполнения практических работ, проведению внеурочной работы, занятий по программам дополнительного образования. br /Указания адресованы студентам заочной формы обучения.br /Методические указания включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных во ФГОС СПО третьего поколения, задачи, обеспеченность занятий, краткие теоретические и учебно-методические материалы по темам, вопросы для закрепления теоретического материала, задания для практической работы и инструкцию по их выполнению, методику анализа полученных результатов, порядок и образец отчета о проделанной работе.

«ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ»......3 Введение......4 Практическая работа 1. Изучение и анализ содержания и требований ФГОС по учебному предмету «Физическая культура»......5 Практическая работа 2. Изучение программ по физической культуре для общеобразовательных школ......6 Практическая работа 3. Составить годовой план работы по физическому воспитанию......8 Практическая работа 4. Изучение и анализ локальных нормативно–методических документов физического воспитания общеобразовательной школы......9 Практическая работа 5. Анализ школьных программ по физической культуре по разделу «Лёгкая атлетика»......11 Практическая работа 6. Методическая разработка планирования системы поэтапного обучения двигательному действию лёгкой атлетики......13 Практическая работа 7. Разработка планирования воспитания различных физических качеств на уроках лёгкой атлетики......15 Практическая работа 8. Проведение уроков физической культуры по легкой атлетике различной направленности......18 Практическая работа 9. Составление планирования уроков физической культуры по легкой атлетике......20 Практическая работа 10. Анализ школьных программ по физической культуре по разделу «Гимнастика»......22 Практическая работа 11. Разработка комплексов ОРУ......26 Практическая работа 12. Методическая разработка системы поэтапного обучения акробатическим упражнениям......26 Практическая работа 13. Методическая разработка системы поэтапного обучения упражнениям на гимнастических снарядах......29 Практическая работа 14. Разработка планирования воспитания различных физических качеств на уроках гимнастики......31 Практическая работа 15. Проведение уроков физической культуры по гимнастике различной направленности......34 Практическая работа 16. Составление планирования уроков физической культуры по гимнастике......36 Практическая работа 17. Анализ школьных программ по физической культуре по разделу «Лыжная подготовка»......38 Практическая работа 18. Методическая разработка планирования системы поэтапного обучения двигательному действию лыжной подготовки......40 Практическая работа 19. Разработка планирования воспитания различных физических качеств на уроках лыжной подготовки......43 Практическая работа 20. Проведение уроков физической культуры по лыжной подготовке различной направленности......45 Практическая работа 21. Составление планирования уроков физической культуры по лыжной подготовке......47 Практическая работа 22. Анализ школьных программ по физической культуре по разделу «Спортивные игры»......49 Практическая работа 23. Методическая разработка планирования системы поэтапного обучения двигательным действиям спортивных игр и освоения тактических упражнений......52 Практическая работа 24. Разработка планирования воспитания различных физических качеств на уроках спортивных игр......54 Практическая работа 25. Проведение уроков физической культуры по спортивным играм различной направленности......57 Практическая работа 26. Составление планирования уроков физической культуры по спортивным играм......59 «ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ
НАПРАВЛЕННЫХ НА УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ РЕБЁНКА И ЕГО ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ»......63 Введение......64 Практическая работа 1. Характеристика физических упражнений......65 Практическая работа 2. Подбор специфических и общепедагогических методов физического воспитания для дошкольников......67 Практическая работа 3. Разработка методики обучения дошкольников двигательным умениям и навыкам......69 Практическая работа 4. Разработка методики воспитания физических качеств детей – дошкольников......71 Практическая работа 5. Построение различных форм занятий физическими упражнениями в ДОУ......73 Практическая работа 6. Анализ программ по физическому воспитанию детей дошкольного возраста......75 «ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ И ЗАНЯТИЙ ПО ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»......77 Введение......78 Практическая работа 1. Разработка малых форм занятий физическими упражнениями......79 Практическая работа 2. Планирование внеклассной работы спортивных секций......81 Практическая работа 3. Планирование проведения «Дней здоровья»......83 Практическая работа 4. Планирование внутришкольных соревнований (Спартакиады)......85 Практическая работа 5. Изучение и анализ нормативно – методического обеспечения системы дополнительного образования......88 Практическая работа 6. Подбор средств спортивной тренировки в избранном виде спорта......90 Практическая работа 7. Подбор методов спортивной тренировки в избранном виде спорта......92 Практическая работа 8. Построение спортивной тренировки в избранном виде спорта......94 Практическая работа 9. Планирование системы соревнований в избранном виде спорта......97 «ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»......100 Введение......101 Практическая работа 1. Сравнительный анализ систем ФК в различные эпохи......102 Практическая работа 2. Сравнительный анализ становления и развития отечественной системы физической культуры......104 Практическая работа 3. Характеристика формы физических упражнений и выделение основных составляющих техники......106 Практическая работа 4. Применение специфических методов физического для решения задач физического воспитания......108 Практическая работа 5. Применение общепедагогических методов физического для решения задач физического воспитания......111 Практическая работа 6. Планирование обучения двигательным навыкам......113 Практическая работа 7. Применение различных интервалов отдыха при выполнении физических упражнений......115 Практическая работа 8. Методическая разработка воспитания силовых способностей......117 Практическая работа 9. Методическая разработка воспитания двигательно – координационных способностей......119 Практическая работа 10. Методическая разработка воспитания быстроты......121 Практическая работа 11. Методическая разработка воспитания выносливости......123 Практическая работа 12. Методическая разработка воспитания гибкости......126 Практическая работа 13. Сравнительный анализ организации занятий физическими упражнениями в различных учебных заведениях......128 Практическая работа 14. Сравнительный анализ многолетней системы подготовки спортивного резерва......130 Практическая работа 15. Описание структуры подготовки спортсмена в избранном виде спорта......133 ПЛАН–КОНСПЕКТ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ)......135 Общие положения......136 Требования к составлению......137 Методика составления......137 Определение цели урока......138 Постановка задач урока......138 План – конспект......139 Примерный план-конспект урока физической культуры......142 «ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ И ЗАНЯТИЙ ПО ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»......147 Введение......148 Образовательный маршрут......152 Содержание дисциплины......153 Тема 1.1. Организация и проведение малых форм занятий физическими упражнениями......153 Тема 1.2. Организация и проведение крупных форм занятий физическими упражнениями......155 Тема 2.1. Система дополнительного образования детей в области спорта......157 Тема 2.2. Построение тренировочного процесса......161 Контроль и оценка результатов освоения модуля......164 Глоссарий......165 Информационное обеспечение дисциплины......168 «ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ»......169 Введение......170 Образовательный маршрут по дисциплине......174 Содержание дисциплины......175 Раздел 1. Физическое воспитание детей школьного возраста......175 Раздел 2. Методика проведения уроков физической культуры по лёгкой атлетике......187 Раздел 3. Методика проведения уроков физической культуры по гимнастике......198 Раздел 4. Методика проведения уроков физической культуры по лыжной подготовке......213 Раздел 5. Методика проведения уроков физической культуры по спортивным играм......223 Контроль и оценка результатов освоения модуля......234 Глоссарий......236 Информационное обеспечение дисциплины......239 «ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ
НАПРАВЛЕННЫХ НА УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ РЕБЁНКА И ЕГО ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ»......242 Введение......343 Содержание дисциплины.......248 Тема 1.1. Физическое воспитание детей дошкольного возраста......248 Тема 1.2. Средства физического воспитания и развития детей дошкольного возраста......249 Тема 1.3. Методы физического воспитания детей дошкольного возраста......250 Тема 1.4. Принципы физического воспитания детей дошкольного возраста......251 Тема 1.5. Обучение детей дошкольного возраста произвольным движениям......252 Тема 1.6. Воспитание физических качеств детей дошкольного возраста......253 Тема 1.7. Формы построения занятий физическими упражнениями в системе физического воспитания дошкольников......254 Тема 1.8. Организация работы по физическому воспитанию в ДОУ......255 Контроль и оценка результатов освоения модуля......257 Глоссарий......258 Информационное обеспечение дисциплины......261 «МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ»......263 Введение......264 Образовательный маршрут по дисциплине......268 Содержание дисциплины......269 Тема 1.1. Учебно – методический комплекс по учебной дисциплине «физическая культура»: характеристика и содержание......269 Тема 1.2. Содержание педагогических разработок по физическому воспитанию и требования к их презентации......270 Тема 1.3. Педагогические технологии в физическом воспитании......271 Тема 1.4. Портфолио педагогических разработок......272 Тема 2.1. Понятие о науке и научном познании
педагогика как наука......273 Тема 2.2. Методология педагогического исследования......274 Тема 2.3. Методы педагогических исследований......275 Тема 2.4. Понятийный аппарат научного исследования......276 Тема 2.5. Организация педагогического исследования......276 Тема 2.6. Методика проведения педагогического эксперимента в сфере физического воспитания и спорта......277 Тема 2.7. Оформление и доклад о результатах педагогического исследования......278 Контроль и оценка результатов освоения модуля......280 Глоссарий......281 Информационное обеспечение дисциплины......284 «ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»......286 Введение......287 Образовательный маршрут по дисциплине......291 Содержание дисциплины......292 Тема 1.1. Понятие о теории и истории физической культуры......292 Тема 1.2. Зарубежные системы и отечественная система физического воспитания и спорта
международное спортивное движение......295 Тема 2.1. Средства физического воспитания......299 Тема 2.2. Методы физического воспитания......302 Тема 2.3. Обучение двигательным умениям и навыкам в физическом воспитании......305 Тема 2.4. Нагрузка и отдых в физическом воспитании......308 Тема 2.5. Принципы физического воспитания......311 Тема 2.6. Воспитание физических качеств......313 Тема 2.7. Формы организации и проведения занятий со школьниками и обучающимися профессиональных учебных заведений......320 Тема 3.1. Введение в теорию спорта......323 Контроль и оценка результатов освоения дисциплины......326 Итоговый контроль по дисциплине. Вопросы к экзамену......238 Глоссарий......322 Информационное обеспечение дисциплины......355