Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавра; представляет курс лекций.Утверждено на заседании кафедры дефектологии (Протокол № 4 от 11 ноября 2014 г.).Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование.

ВВЕДЕНИЕ......5Раздел 1. Введение в педагогическую деятельность......81. Характеристика педагогической профессии
деятельности и личности педагога......82. Личность и профессиональная компетентность педагога......15Раздел 2. История педагогики и образования. Общие основы педагогики......203. Теоретико-методологический и исторический анализ педагогики и образования как области научного знания......204. Основные категории педагогики......405. Структура педагогической науки и ее методология......57Раздел 3. Теория обучения......686. Образовательный процесс: логика
закономерности
принципы......687. Специфика учебно-воспитательного процесса......758. Общая характеристика государственного образовательного стандарта......799. Методы и модели организации обучения......83Раздел 4. Теория и методика воспитания......9010. Сущность и логика воспитательного процесса......9011. Принципы
формы и методы воспитания......10512. Этнопедагогические особенности организации воспитательного процесса......116Раздел 5. Социальная педагогика......12413. Социализация и социальное воспитание личности......12414. Методические основы организации социального воспитания......134Раздел 6. Педагогические технологии......13815. Взаимосвязь педагогических задач и технологий......13816. Теоретическая характеристика педагогических технологий и способов решения педагогических задач......141Раздел 7. Управление образовательными системами......14617. Основы педагогического управления: система
функции
принципы......14618. Управление образовательными системами......164Раздел 8. Психолого-педагогический практикум......17919. Методика практического решения педагогических задач......17920. Изучение и накопление профессионального опыта педагога......185Раздел 9. Нормативно-правовое обеспечение образования......18921. Законодательные основы образования и защиты прав ребенка......18922. Нормативно-правовое и организационное обеспечение профессиональной педагогической деятельности......20223. Международное образовательное законодательство в области образования......207ЗАКЛЮЧЕНИЕ......214ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ......215ПРИЛОЖЕНИЯ......218

Артеменко О.Л.
Артеменко Олег Леонидович - зав. Сектором Японии и Корее факультета международных отношений БГУ. Долгое время жил и работал в странах Дальнего Востока, изучая теорию и практику традиционных азиатских боевых искусств. В 2000 году закончил аспирантуру (соискатель) при Институте философии НАН Беларуси по специальности 09.00.08 "Философия науки и техники". Сертификат переводчика английского языка (ТПП БССР, 1985—1986 гг.). Сертификат переводчика японского языка (ТПП БССР, 1988—1990 гг.). Сертификаты курса подготовки научных работников Института японского языка (Японский фонд, Осака, 1997—1998 гг.) и повышения квалификации преподавателей японского языка Института японского языка (Японский фонд, Токио (Сайтама), 2004 г.). Член Российской ассоциации японоведов, Международного научного общества Синто (Московское отделение).