Начинать готовить руку ребенка к овладению навыком письма необходимо до того, как он переступит школьный порог и станет первоклассником, т. е. наиболее благоприятный период для начала формирования графомоторных навыков - старший дошкольный возраст (5-6 лет). Программы обучения и воспитания детей дошкольного возраста в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования (в том числе в специальных, где воспитываются и обучаются дети с нарушениями речи, зрения, слуха, с задержкой психического развития), предусматривают реализацию специального раздела \"Подготовка руки к письму\". Дошкольникам нужны специальные прописи - тетрадь с заданиями, с помощью которой ребенок будет осваивать первые элементарные графические навыки.Предлагаемое вашему вниманию издание входит в комплект, состоящий из двух книг: \"Прописи для детей 5-6 лет\" и \"Прописи для леворуких детей 5-6 лет\". В данном пособии вы найдете материал для работы с детьми, предпочитающими писать правой рукой. Замысел авторов таков: прописи должны быть адресно направлены на обучение детей с определенной мозговой организацией. На специальном групповом занятии дошкольники с помощью прописей готовятся к письму под руководством воспитателя. Но с учетом ведущей руки каждый ребенок использует материал, подобранный в соответствии с его возможностями и учитывающий особенности развития праворуких и леворуких детей (леворукие дошкольники выполняют задания в пособии \"Прописи для леворуких детей 5-6 лет\", праворукие - аналогичные задания в пособии \"Прописи для детей 5-6 лет\"). Такой подход ориентирован на каждого конкретного ребенка, вернее - на преодоление тех предполагаемых трудностей, которые возможны при освоении детьми основ письма.Задания прописи, основанные на современных методиках с игровыми элементами, будут способствовать развитию зрительно-моторной координации, зрительно-пространственного восприятия, логического мышления, что поможет ребенку справиться с трудностями, легко усвоить учебный материал.