Учебник \"Социальная педагогика: основы курса\" ориентирован на социально-педагогическую подготовку выпускников колледжей, бакалавров и магистров по педагогическому и психолого-педагогическому направлениям.Разделы по социальной работе и организации работы с молодежью включают материал, отвечающий требованиям современного уровня социально-педагогического образования, а также вопросы для самоконтроля и литературу, позволяющую студентам углубить знания по темам.Учебник адресован студентам колледжей и вузов, изучающим одноименный курс, предусмотренный образовательными стандартами, а также аспирантам и преподавателям, слушателям системы дополнительного образования.

Предисловие......3Часть I. Социальная педагогика......6Раздел I. Теоретико-методологические основы социальной педагогики......6Глава 1. Социальная педагогика
ее предмет и задачи......6Глава 2. Методологические основы социальной педагогики......19Глава 3. Теоретико-методологические основы исследовательской деятельности в социальной педагогике......37Глава 4. Основные принципы и реализация их требований в социально-педагогической деятельности......49Часть II. Социальная педагогика личности......64Раздел II. Социальное развитие и социализация человека......64Глава 5. Социализации человека: социально-педагогический подход......64Глава 6. Адаптация
дезадаптация и реадаптация человека......85Глава 7. Неблагоприятные условия социализации человека — социально-педагогическая виктимология......100Раздел III. Cоциальное воспитание подрастающего поколения......118Глава 8. Основы воспитания человека......118Глава 9. Социальное воспитание: сущность и содержание......139Глава 10. Социальные отклонения в воспитании
их причины и пути преодоления......158Глава 11. Дети улицы и особенности социально-педагогической работы с ними......174Глава 12. Коррекция воспитательной деятельности родителя......191Часть III. Социальная педагогика среды......208Раздел IV. Педагогика непосредственной среды жизнедеятельности......208Глава 13. Социокультурная среда воспитания ребенка в семье и пути повышения ее воспитательных возможностей......208Глава 14. Воспитание ребенка в приемной семье и ее социально-педагогическое сопровождение......235Глава 15. Социокультурная среда образовательной организации и ее социально-педагогическая характеристика......255Глава 16. Социокультурная среда воспитания детей интернатного учреждения......272Глава 17. Социокультурная воспитательная среда детской группы
коллектива......292Часть IV. Основы профессиональной деятельности и профессионального долголетия социального педагога......308Раздел V. Социально-педагогические технологии......308Глава 18. Основы социально-педагогической технологии......308Глава 19. Социально-педагогический подход к защите прав и личного достоинства ребенка......321Глава 20. Социально-педагогическое сопровождение и поддержка человека в трудной жизненной ситуации......338Глава 21. Социально-педагогическое сопровождение
поддержка семьи
находящейся в трудной жизненной ситуации......352Раздел VI. Профессиональное долголетие и педагогическая культура социального педагога......369Глава 22. Профессиональное долголетие социального педагога......369Глава 23. Педагогическое мастерство социального педагога и пути его формирования......398Глава 24. Профессиональная (педагогическая) культура социального педагога и пути ее повышения......414