Информация о книге

978-5-901599-74-7

Главная » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Дефектология/ Коррекционная педагогика » Логопедия » Я не хочу молчать!: опыт работы по обучению детей с нарушением слуха по методу Леонгард

Иванова Е.Р., Леонгард Э.И., Самсонова Е.В., Я не хочу молчать!: опыт работы по обучению детей с нарушением слуха по методу Леонгард

Теревинф, 2009 г., 978-5-901599-74-7

Описание книги

В книге представлен практический опыт абилитации и реабилитации глухих и слабослышащих детей дошкольного и школьного возраста в разных условиях воспитания и обучения - в семье, в детском саду и в школе. Данный опыт базируется на теории, лежащей в основе психолого-педагогической "Системы формирования и развития речевого слуха и речевого общения у детей с нарушением слуха", существующей с 1966 г. Книга предназначена сурдопедагогам и воспитателям специальных дошкольных группы, специальных дошкольных учреждений и всем, кто имеет отношение к воспитанию и обучению глухих и слабослышащих детей, а также родителям. Может быть интересна психологам, педагогам и воспитателям, работающим со слышащими дошкольниками, и родителям слышащих детей. Издание 2-е, переработанное.

Поделиться ссылкой на книгу

Содержание книги

От авторов
Глава I. С чего начинать разговор
Выбор пути
Нужно носить слуховые аппараты
Начинаем заниматься
Надо ли заставлять ребенка заниматься?
"Горький" опыт воспитания
Дайте ребенку возможность ошибаться
Не лишайте ребенка самостоятельности!
Глава II. Разговор продолжается
Глава III. Давайте договоримся!
Как, воспитывая лишь отдельные навыки и умения,
можно затормозить развитие ребенка
Как разговаривать с ребенком
Общение начинается тогда, когда надо посмотреть
на товарища
Варианты поведения ребенка
"Передача вещи" - увеличение вариантов общения
Продолжаем эту работу в школе
Учим общаться по делу
Глава IV. Говорю!
Ребенок заговорил
Говорить - значит понимать
Как оценить результат
Что такое образ слова (от образа слова к
пониманию смысла)
Как научить понимать увиденное (от ситуации - к
слову)
Покажи, как ты понял (от слова - к ситуации)
Глава V. Слушаю
Глухие навсегда?
Начинаем слушать
Слышим!
Выбираем
Каков же механизм слухового восприятия речи?
Узнаём
Творим
Глава VI. Я слышу!
Слышу!
Что могут родители
Взрослые люди

Об авторе

Иванова Е.Р.

Леонгард Э.И.

Самсонова Е.В.
· Дипломированный Консультант по управлению. · Бизнес-тренер с 1997 года. · Практикующий коуч. · Сертифицированный Тренер Нейро-лингвистического программирования (НЛП). Мастер-Практик НЛП. · Соучредитель Консалтингового Центра "Бизнес-Сервис".

Отзывы

Отличная книга для родителей [17 February 2011]

Что делать? Как жить? Чего ждать от будущего? Этими вопросами задается любой родитель, когда его ребенок "не слышит"...
Эта книга содержит в себе четкие и ясные ответы на все эти вопросы. Прочитав ее, у вас не останется сомнений, страхов, отчаяния.
В книге есть теория, объясняющая как слышат дети, как формируется речь и т.п.
Есть подробные рекомендации по созданию оптимального окружения и занятий для ребенка.
Приведено большое количество примеров, поясняющих, что кроется за терминами, на что конкретно обращать внимание.

Не все главы написаны понятно. Некоторые места приходится перечитывать, обдумывать и перечитывать. Но книги лучше пока не видела.

Отзыв на книгу Э.И.Леонгард "Я не хочу молчать" [11 November 2010]

Всем родителям, бабушкам и дедушкам детей с ослабленным слухом рекомендую книгу Эмилии Ивановны Леонгард "Я не хочу молчать". В этой книге приведен уникальный опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха. Ознакомившись с имеющейся литературой по данному вопросу, я не нашла книги более полезной. В этой книге на доступном языке рассказано как помочь глухому ребенку. Еще Э.И. Леонгард написана книга, в которой даны методические рекомендации по развитию у слабослышащих детей остаточного слуха. В ней последовательно и методично описаны занятия с детьми в условиях семейного воспитания. Это единственный педагог, который говорит о том, что "родители могут все", что они сами могут помочь своему ребенку в условиях семьи. Низкий поклон Вам Эмилия Ивановна за Ваш труд.

Последние поступления в рубрике "Логопедия"

	Скороговорки-повторялки. Осваиваем произношение звуков. Вторая ступенька Лекомцев А. Если ваш ребенок уже научился выговаривать звуки, самое время начинать работу над дикцией. Для этого прочитайте и разучите веселые скороговорки-болталки Александра Лекомцева. Чтение этих стихов станет веселым и полезным занятием для малышей 4-5 лет, а также для детей постарше....
	Логопедия. Практическое пособие Руденко В.И. Практическое пособие предназначено для коррекционно-педагогической работы с детьми. Пособие содержит богатый материал для развития речи: разнообразные вопросы и задания для расширения словарного запаса и формирования грамматических навыков, развития логического мышления....
	Коррекция оптической дисграфии у младших школьников. Конспекты логопедических занятий Мазанова Е.В. Вниманию специалистов предлагается комплект пособий,предназначенный для работы с детьми при оптической формедисграфии. В него входят методические рекомендации, конспектыфронтальных коррекционных занятий и два индивидуальныхрабочих альбома для выполнения различных заданий ребенком....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Иванова Е.Р., Леонгард Э.И., Самсонова Е.В., Я не хочу молчать!: опыт работы по обучению детей с нарушением слуха по методу Леонгард в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.