Магазинов: 1, Цена: от 554 руб. посмотреть все

Методическое пособие содержит карты обследования психомоторного развития ребенка (от 4-х месяцев до 4-х лет); перечень стимульного материала для диагностического обследования, "Речевую карту обследования детей раннего и младшего дошкольного возраста", "Карту обследования детей с задержкой психомоторного и речевого развития". В приложение включены материалы как отечественных, так и зарубежных авторов. Методическое пособие может стать настольной книгой как для специалистов детских образовательных учреждений, специалистов центров сопровождения семьи, так и для самых заинтересованных читателей - родителей, бабушек и дедушек малышей.

  Лабиринт - 554 руб.

  Литрес - 298 руб.

Введение
Обследование психомоторного развития детей от 1
года до 4 лет
Карта обследования психомоторного развития
ребенка (5 мес. -1 год 10 мес.)
Карта обследования психомоторного развития
ребенка (1 год 10 мес. - 3 года)
Карта обследования психомоторного развития
ребенка (3 года -4 года)
Перечень стимульного материала для
диагностического обследования
Описание стимульного материала для
диагностического обследования
Речевая карта обследования детей раннего и
младшего дошкольного возраста (от 2 до 4 лет)
Карта обследования детей с задержкой
психомоторного и речевого развития (от 2,5 до 4
лет)
Приложение
Таблица 1. Показатели нервно-психического
развития детей второго-третьего года жизни
до трех лет (Н.М. Аксарина, К.Л. Печора)
Таблица 2. Нормы развития детей до трех лет
(Институт раннего вмешательства)
Таблица 3. Диагностическая шкала оценки этапов
довербального и начального
вербального развития детей (ЕМ. Мастюкова)
Таблица 4. Шкала оценки понимания речи (ЕМ.
Мастюкова)
Таблица 5. Схема системного развития нормальной
детской речи (Н.С. Жукова, ЕМ. Мастюкова,
Т.Б. Филичева)
Нормы для развития детей раннего возраста (М.
Питерси, Р. Трилор)
Уровни формирования общения (М.И.Лисина)
Таблицаб. Этапы развития детей в раннем возрасте
(Ж. Пиаже)
Развитие познавательной
деятельности-когнитивное развитие детей (Ж.
Пиаже)
Таблица 7. Этапы развития общения и речи детей
от рождения до трех лет (С. Баркли)
Таблица 8. Развитие у детей навыков крупной
моторики (П.Л. Жиянова)
Таблица 9. Последовательность формирования у
детей навыков мелкой моторики (П.Л. Жиянова)
Таблица 10.Факторы, указывающие на готовность
ребенка к успешному овладению
навыками мелкой моторики (П.Л. Жиянова)
Образцы захватов (Лаборатория Виндзор)
Таблица 11. Показатели норм развития у детей
доизобразительной и изобразительной
деятельности (В. Манов-Томов)
Таблица 12. Этапы формирования у детей навыков
самообслуживания (М. Питерси, Р. Трилор)
Таблица 13. Основные показатели психического
развития детей раннего возраста (А.Н. Корпев)
Литература