Тетради входят в комплект разрезных учебных тетрадей, предназначенный для учащихся 1-х классов общеобразовательных школ, работающих по программе развивающего образования (система Д.Б. Эьконина – В.В. Давыдова). Они являются приложением к учебникам «Математика, 1 класс» Э.И. Александровой для начальной школы.Первая тетрадь: (№1.) Как сравнивают по длине, ширине, форме и что такое периметр.Вторая тетрадь: (№2.) Как сравнивают по площади.Номера заданий, указанных в скобках, соответствуют номерам в учебнике «Математика.1 класс» Э.И. Александровой.Автор очень хочет помочь ребенку полюбить замечательный и нужный учебный предмет «Математика».С этой целью она подготовила комплект рабочих тетрадей, содержащих систему оригинальных заданий, которые ребенок выполняет или с другими детьми или с родителями, становясь с ними полноправным собеседником.Учителя и родители, самостоятельно занимающиеся с детьми, найдут в тетрадях много интересных заданий, способствующих развитию у ребенка логического мышления, интереса и желания учится.Главное, считает автор, чтобы ребенок хорошенько поработал не только головой, но и руками: вырезая, прикладывая, сопоставляя друг с другом фигуры или предметы, о которых идет речь. Такие задания превращают его в исследователя, который учится сам и может «научить» своих родителей или других детей.Чтобы ребенок захотел выполнять предлагаемые задания, автор обратилась «за помощью» к книге Н.Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей». Дети знают и любят героев этой книги и с удовольствием вспомнят про их увлекательные путешествия. Выбор этот не случаен, ведь в сказке речь идет о коротышках, а значит все предметы, с которыми они имеют дело, - маленькие, именно с такими предметами и будут работать дети.Сказочные персонажи, о которых идет речь в начале каждой новой темы (новой тетради), необходимы для того, чтобы ребенок с удовольствием принялся за выполнение задания, а затем втянулся в его математическое содержание и, таким образом, интерес сместился от сказочных героев к самой математике.Все задания обращены к ребенку, но читая их, конечно же, взрослый который ставит вопросы от себя, вступая тем самым в активный диалог с обучаемым. Это – игра, которая малышу очень понравится. Она поможет и развитию речи, и формированию внимания, способствует умению видеть, слышать и думать.Тетради с успехом могут быть использованы в школах, работающих по любым программам, в детских садах и при домашнем обучении.