Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Филология (Язык и речевая практика)» (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья....

Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Филология (Язык и речевая практика)» (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья....

Данное пособие вxодит в учебно-методический комплект по обучению чтению детей, осваивающиx содержание предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с требованиями адаптированныx основныx общеобразовательныx программ ФГОС НОО глуxиx обучающиxся (вариант 1.2)....

Линия УМК «Чтение (1-5) (Для глухих обучающихся)»Учебник (Учебник ) предназначена для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Филология (Язык и речевая практика)» (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья....

Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Филология (Язык и речевая практика)» (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья....

Широта и многоаспектная функциональная сущность модальности по праву определяют ей статус категории. Располагая практически всеми признаками частей речи, модальность как категория отличается еще рядом свойств, которые не присущи частям речи....

Третий выпуск Хрестоматии состоит из двух частей и предназначен для работы в классе хорового дирижирования на старших курсах музыкально-педагогических колледжей. В сборнике широко представлен разнообразный учебно-методический материал. Первая часть выпуска составлена из произведений русских композиторов XX века....