Информация об авторе

Талызина Н.Ф.

Талызина Нина Федоровна (род. 28.12.1923) — отечественный психолог. В 1947 г. поступила в аспирантуру Института психологии АПН РСФСР, в 1950 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему „Особенности умозаключений при решении геометрических задач“.
Работала на отделении психологии философского факультета МГУ. С 1963 г. заведовала кафедрой педагогики и педагогической психологии на факультете психологии МГУ. Доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент АПН СССР. Ученица П.Я. Гальперина.

Библиография книг автора

Усвоение научных понятий в школе. Учебное пособие для вузов Талызина Н.Ф.
Усвоение научных понятий в школе. Учебное пособие для вузов
Учебное пособие написано на основе исследований, проведенных с позиции деятельностной теории учения и обучения; ее центральным звеном являются действия, которые используются для усвоения понятий и в которых эти понятия в дальнейшем функционируют. В......
Нет в наличии
Деятельностная теория учения Талызина Н.Ф.
Деятельностная теория учения
В книге описывается деятельностная теория учения, разработанная в тесной взаимосвязи с теорией поэтапного формирования умственных действий и понятий П.Я. Гальперина. На основе обобщения большого числа экспериментальных данных автор показывает высокую......
Нет в наличии
Методика обучения математике. Формирование приемов математического мышления. Учебное пособие для СПО Талызина Н.Ф.
Методика обучения математике. Формирование приемов математического мышления. Учебное пособие для СПО
Пособие представляет особый подход к обучению, предполагающий формирование инвариантных знаний, то есть таких, которые составляют основу изучаемого предмета. Рассмотрено использование этого подхода при обучении основным разделам математики начальной......
779 руб.
Методика обучения математике. Формирование приемов математического мышления. Учебное пособие для вузов Талызина Н.Ф.
Методика обучения математике. Формирование приемов математического мышления. Учебное пособие для вузов
Пособие представляет особый подход к обучению, предполагающий формирование инвариантных знаний, то есть таких, которые составляют основу изучаемого предмета. Рассмотрено использование этого подхода при обучении основным разделам математики начальной......
779 руб.
Психология детей младшего школьного возраста: формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие для СПО Талызина Н.Ф.
Психология детей младшего школьного возраста: формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие для СПО
В книге профессора Н. Ф. Талызиной рассказывается о природе и происхождении познавательной деятельности, ее составных частях, даются практические рекомендации по ее формированию у учащихся начальных классов. Описана методика обучения начальным......
719 руб.
Психология детей младшего школьного возраста: формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие для академического бакалавриата Талызина Н.Ф.
Психология детей младшего школьного возраста: формирование познавательной деятельности младших школьников. Учебное пособие для академического бакалавриата
В книге профессора Н.Ф. Талызиной рассказывается о природе и происхождении познавательной деятельности, ее составных частях, даются практические рекомендации по ее формированию у учащихся начальных классов. Описана методика обучения начальным......
709 руб.
Формирование познавательной деятельности младших школьников Талызина Н.Ф.
Формирование познавательной деятельности младших школьников
В книге раскрываются психологические особенности детей младшего школьного возраста, показаны пути развития их познавательной активности....
Нет в наличии
Педагогическая психология. Учебное пособие Талызина Н.Ф.
Педагогическая психология. Учебное пособие
В основе учебного пособия - \\\"деятельностная\\\" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями....
Нет в наличии
Педагогическая психология. Учебник для студентов средних учебных заведений. Гриф МО РФ Талызина Н.Ф.
Педагогическая психология. Учебник для студентов средних учебных заведений. Гриф МО РФ
В основе учебника - \"деятельностная\" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его......
Нет в наличии
Педагогическая психология. Учебник Талызина Н.Ф.
Педагогическая психология. Учебник
В основе учебника — «деятельностная» теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы,......
Нет в наличии
Педагогическая психология. Гриф МО РФ Талызина Н.Ф.
Педагогическая психология. Гриф МО РФ
В основе учебника - «деятельностная» теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы,......
Нет в наличии
Педагогическая психология. Гриф МО РФ Талызина Н.Ф.
Педагогическая психология. Гриф МО РФ
В основе учебника - «деятельностная» теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы,......
Нет в наличии
Педагогическая психология. Учебное пособие Талызина Н.Ф.
Педагогическая психология. Учебное пособие
В основе учебника лежит \"деятельностная\" теория учения. Изложение ее сопровождается примерами различных практических ситуаций. Охарактеризованы возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности;......
Нет в наличии
Практикум по педагогической психологии: Учебное пособие для вузов Талызина Н.Ф.
Практикум по педагогической психологии: Учебное пособие для вузов
В учебном пособии предлагается два вида задании. Первый предназначен для проработки курса "Педагогическая психология", второй направлен на овладение такими методиками, как проверка готовности ребенка к школе, диагностика умственного развития детей, поэтапное формирование знаний и умений и др. Книга может быть полезна педагогам и психологам-практикам ...
Нет в наличии