Центр проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования, 2009.br/br/В основу настоящего рецензирующего исследования положен принцип проблемной декомпозиции. Системный подход к анализу конкретного школьного учебника выводит нас за традиционный формат рецензирования....