В пособии представлен опыт работы классных руководителей и учителей по организации и проведению классных часов и внеучебных занятий с учащимися старших классов по проблемам нравственности, духовности, бесконфликтного общения. Методика их проведения......

В учебном пособии рассматриваются традиционные вопросы курса педагогики с позиций гуманитаризации образования, когда центральной проблемой педагогики выступает формирование человека как субъекта деятельности, поведения, общения, субъекта культуры, деятельного творца собственной жизни и активного члена общества....

В пособии представлен опыт работы классных руководителей и учителей по организации и проведению классных часов и внеучебных занятий с учащимися старших классов по проблемам нравственности, духовности, бесконфликтного общения.
Методика их проведения разнообразна: беседы, дискуссии, пресс-конференции, работа с малыми группами в форме тренингов, ролевые игры, увлекающие и объединяющие подростков с разными ценностными ориентациями в единый коллектив ...